现在做父母压力也挺大的，不说比学赶帮追吧，也差不了太多。打从幼儿园时候，别人家孩子“都学英语了”“都学钢琴了”开始，这步子就迈开了，你要是一个没跟上，就觉得处处赶不上趟了。

作文补不补、数学思维学不学、英语口语练不练……我身边一个个曾经淡定的妈妈，心里也是坚定地要给孩子快乐童年的，冷不丁一瞅别人都跑前面去了，就开始纠结了。

 上补习班吧，有悖初心；不上吧，心里不踏实。非得找几个同样落后的妈妈一起聊聊这事，才能稍微平复平复。对于父母来说，给孩子报的班多是积极，报的少是落后，无关成绩。

“你怎么那么踏实啊？” 作为一直甘于落后的妈妈，我经常被人选中交流。我只能坦诚告知：是因为懒，不想接送孩子，还不想在教室外面傻等。非常合拍的是，我征询孩子意见，孩子也懒，什么班都不想上。我这就算还搞了民主。

其实都在一个环境下，我哪能不知道他们急什么啊，刚上初一那会儿，就有几个妈妈向我汇报，某某已经在校外学完了初二物理，某某已经学完了初三英语。听完是挺受刺激的，自家孩子跟着学校的进度还净是缺漏呢，人家是什么时间多学了那么多？但是我内心非常坚定，只要孩子跟得上，我们就不报学习班。节省下来的时间我们还要玩呢。

当然，我也不认为补习班都是不好的，而是要看孩子的实际情况。有的孩子某一学科有些弱，确实需要查缺补漏，那么报一个班也是可以的。但是当我听说有的孩子光奥数班就报了3个，因为不同的老师有不同的解题思路，这就有点儿夸张了。这样从一开始就在冲刺的状态，家长心累，孩子也累。

同样难受的还有那些内心摇摆不定的妈妈，听了有些父母的快乐教育观，就决定佛系一点儿，别逼孩子；碰上报班达人父母，就开始不安，觉得自己这父母做的不够尽责；听说某个英语班不错，也赶紧报个名。这样左右摇摆的心态，自己纠结，还影响对孩子的期待。同样考85分，佛系的时候，就觉得还不错，也是优秀了；激进的时候，就觉得差这么多，一顿吼叫。自己累，孩子也摸不着头脑。

所以为人父母，内心要强大些，不要总用余光瞄着别人，心中有准谱，就不容易摇摆不定，也不容易纠结。只有心态放松，教育才能轻松啊。

（来源：《婚姻与家庭》2020年7下半月刊）